denne uge vil vi studere historien om Esther fundet i Esters Bog. Ester levede, da Israelitterne blev forvist i Persien. Nogle af de vigtigste punkter, vi vil lære, er:

  • Gud er altid på arbejde, selv nårvi ser ham ikke.
  • Gud kender de ondes planerog vil dømme dem.
  • Gud bruger almindelige mennesker tilfantastiske ting.
  • vi har brug for tro for at tale for Gud, når han beder os.

Esther lektion Guide

mind barnet om, at da Esther levede, hendefolk var i fangenskab. Tal om, hvordan fangenskab betyder, at de ikke kunne gåhvor de ønskede at gå og boede i et land langt fra deres eget. Påpeg detesther var en almindelig jødisk pige.

Tal om, hvordan Gud har en plan, selv når vi ikke kan se den. Vælg et stort billede, måske fra en kalender. En, der er gemt ind, ville være bedst. Skær et meget lille hul ud af et stykke tykt papir. Udenbarn se, læg papiret med hullet i det over det store billede. Spørg barnet, hvis de ved, hvad billedet er. Lad dem gætte. Efter hvergæt, rive hullet lidt større, indtil barnet gætter hvad billedeter. Sørg for at vælge et billede, som barnet vil forstå. For yngre børn kan du fremskynde processen ved at gøre hullet større hurtigere. Ældre børn, du kan vælge at lave mere end et foto.

når du spiller fotospillet, skal du tale om, hvordan vimennesker kun kan se en meget lille del af, hvad der sker. Påpeg, at Gudkan se hele billedet på en gang. Tal om, hvordan dette gælder for beggekristne, der adlyder Gud og onde mennesker, der forsøger at skjule de dårlige ting, de gør. Mind barnet om, at selv om vi måske tror, at noget dårligt harskete, Gud betyder det for godt. Læs Genesis 50: 20 sammen, og husk det, hvis det er muligt.

Tal om, hvordan Gud kan bruge almindelige mennesker, nårde følger hans ledelse. Tænk på en tid, hvor Herren måske åbnedør for dig at vidne. Påmind barnet om, at ingen skal være rig eller berømtat gøre, hvad Gud beder om. Gud er glad, når folk følger hans ord. Spil et spil ofSimon siger. Tal med dit barn om, hvordan vi, ligesom i spillet, skal gøreting, når Gud siger.

hvis barnet er gammelt nok, kan du spille et spilhvor du giver barnet en chance for at skelne, om noget er hvad Gud siger. For eksempel, ” siger Gud, adlyd dine forældre.”Spørg barnet, hvis Gud sagdedet eller ej. Du kan også sige, ” Gud siger at stjæle er okay.”Lad barnet vælge, om han mener, at Gud siger det eller ej. Du kan så tale ombarnets svar, og om de var korrekte eller ej.

tænk på en mulighed, når du og dit barnkan tale for Gud. Måske farve billeder med vers på dem for at uddele til ven eller familie. Du kan også vælge at oprette julekort medverser eller fødselsscener for at minde folk om den sande betydning af julen.Du kan måske gøre noget for et plejehjem eller anden mulighed for at dele Guds ord.

Del hvordan Esther var villig til at miste sit liv for at redde sit folks liv. Forklar, hvordan Jesus gav sit liv, som vi kan have evigt liv.Bedmed dit barn, og tak Gud, at han har en plan i alt. Bed ham om at hjælpe dig med at finde måder, du kan tjene ham bedre på og fortælle andre de gode nyheder.

printbar Bibelhistorie

gratis printbar Bibelhistorie om Esther. Ideel til at bruge en godnathistorie eller lektionsanmeldelse. Lim ryg mod ryg og fold ind i bogen.

spil og aktiviteter

Bake Hamantaschen

Hamantaschen er et trekantet konditori forbundetmed den jødiske ferie i Purim, hvor de husker, hvordan Gud brugte Esther til at redde det jødiske folk.

traditionelt ligner de den trehjørnedehat, der bæres af Haman, og de tre hjørner af Hamantaschen repræsenterer en af jødedommens “Fædre”-Abraham, Isak og Jacob.Deer nemme at lave, brug en cirkelskærer, fyld med din yndlingsfyldning (syltetøj,chokolade, valmuefrø osv.), fold, og bage. Der er masser af opskrifteronline, søge efter en dine børn ville elske og have det sjovt bagning.

Tid på tværs af lokalet

spillet vil nok tage et par går tilfå ret, men det er fremragende til at undervise førskolebørn om tid og hurtig vs. langsom.

få dem til at prøve at gå eller løbe over et rum på et antal sekunder. Du kan tælle for dem som de går eller for ældre børnhar dem tælle højt alene.

idealet er, at hvis du siger 10 sekunder, vil de ankomme på den anden side, når du tæller til 10, ikke 9 eller 11. Tal om, hvordan Guds timing altid er perfekt. Mind dem om Esther 4:14

Hvem er jeg? – hjælperen.

Hjælp dit barn til at tænke på mennesker, der hjælperdem. Giv beskrivelser af mennesker, der hjælper, og barnet skal gætte hvem dubeskriver.

for eksempel: Jeg er en særlig hjælper, der…. hjælpernår der er en nødsituation. Jeg kører en stor lastbil med en stige. Jeg slukker brande, … minder børnene om, hvordan Esther hjalp det jødiske folk, og hvordan Gud altid hjælper os.

Bibel regneark

Bibel Farvelægning Sider

støj Maker-Esther Bible Craft

let at lave støj maker håndværk til Esther Bibel lektion eller Purim. Gratis udskrivbar skabelon inkluderet.

det er en jødisk tradition, at børn i Purim, når de læser historien om Esther, ryster støjmagere, når de hører Hamans navn. Du kan bruge denne ide med denne uges historie. Lav håndværket først, og lad dine børn lytte omhyggeligt og lave en lyd, når de hører Haman.

hvad du har brug for:

  • 1 køkken roll rør.
  • skabelonsiden,
  • 2 elastiske bånd,
  • bagepapir (vokspapir),
  • farveblyanter,
  • klæbebånd.
  • ris, bønner eller perler.

hvad skal man gøre:

  1. farve i skabelonen.
  2. fastgør bagepapir til den ene sideaf køkkenrullerøret med elastikken.
  3. fyld røret med ris, bønner eller perler.
  4. Luk røret ved at fastgøre bagningpapir med et elastikbånd til den åbne side.
  5. Tape skabelonsiden rundt thetube.
  6. Tape ender ned for at passe til røret. (som ved indpakning af en gave).

Hent lektionen

oversættelser

vil du modtage en ny lektion hver fredag?

vil du modtage en ny lektion hver fredag?

Indtast dine oplysninger nedenfor for at modtage en gratis udskrivbar bibel lektion hver fredag til brug med dine under 5s.

hver lektion indeholder lektionsguider, historie, regneark, farvesider, håndværk og meget mere.

Tak så meget for tilmelding. Bekræft dit abonnement på e-mail-kontoen.